认知，在百度中的释义为：人们获得知识、应用知识、信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象和语言等，是人最基本的心理过程，影响人的行为。

从一定程度上说，认知像帮助我们接触世界的触角，能更好地规避风险，做出正确的判断。

但你或许并不知道，作为一把双刃剑，认知也可能带来偏见，设下隐形的陷阱，影响创造力的产生。

以下列举了几种认知偏见，供各位参考：

1.是自信？还是自负？

自我定位是持续一生的重要命题，现代社会中不少人都会出现定位偏差，出现自负或自卑的问题。

从科学的角度分析，以上两种都是基于对挫折的不良认知和自我的不良认知产生的。其中，自负是自我感觉良好，认知到的能力优于实际能力。

自负会影响判断，对旁人的友善建议与合理批评不予理睬，不进取不学习，止步不前，甚至退步。

真正的大师并不以大师自居，半桶水却时常发出过大声响。那么，我们应当如何避免对自负矫枉过正？如何维持自信积极的态度？

首先，应当学会自我调适，综合自身和外界的评价，建立较为客观的自我评价机制。其次，在接受反馈的过程中，不断修正自我，降低自我期许水平。最后，学会用发展的眼光看待自己，在持续学习的过程中完善人格。

2.沉没成本

什么是沉没成本？指的是过往产生的，但对当前决策并没有关系的费用。

作为一次无法收回的成本，不少人习惯将其看做前事之师，始终不肯放手。殊不知执着于此，容易重蹈覆辙或是恐惧投入，造成更大损失。

从经济学角度上分析，沉没成本和制定决策理应是不相关的。

失败是过程中难以避免的一步，与其沉湎过去，在不奏效的事情上浪费掉时间金钱，倒不如在当机立断，理性舍弃。

3.禀赋效应

禀赋效应是指当人一旦拥有某样物品，他对该物品价值的评价会比还没拥有的时候大大增加。

就好比，丢了一百块的痛苦会比捡到一百块的快乐更强烈。这也是为什么想要省钱的时候，会花得更多的原因。

有这么一个实验：给一半受试者分发一个咖啡杯，并且问他们多少钱愿意放弃杯子，最后给出的平均报价是5美元。

随后，研究人员问另一半没有杯子的受试者，多少钱愿意购入对方的杯子，给出的平均保价只有2.5美元。

身为创造者，我们并不能从自己的角度去衡量创造物的价值，因为客户并不一定认同。故而要跳出禀赋效应带来的偏见，才能更好地打破局限。

当然，上述三点偏见只是诸多难题的冰山一角，但一旦感知到偏见的存在时，都需要及时地客观地去分析和面对。

最主要的是聚焦于受众，而不是从自己的视角出发。工作本身不创造价值，惟有得到运用的结果，才有效益。